目录 | 《复旦教育论坛》2023年第一期

评  论

纪念梁启超：从杜威到颜李学派

陆一      1

新  论

《思想新闻》与民众教育：杜威的方案可行吗

丁道勇      5

以行动进入文明：杜威手工训练课程一解

杨勇     13

专  题

学术聘用法律治理的过去、现在与未来

姚荣     20

大学学术治理制度建设有效性诊断与优化——聚焦“双一流”高校学术委员会章程的历时性修订

余利川，刘怡     28

研究生与导师冲突的类型特征及其化解——基于20个案例的分析

曾剑雄，张国栋     36

专  论

中职生的升学选择及影响因素研究——基于全国10660名中职生的调查

李政，杨梓樱     44

本科生科研项目对个人科研职业发展的影响——一项回顾性队列研究

张诚，张悦悦，张力群     54

方  略

中国新型研究型大学PI制的运行机制与成效分析

朱柯锦，马近远，刘青松     63

京津冀、长三角和粤港澳大湾区三大区域创新创业教育体系比较研究

卓泽林，龙泽海，蒋玉佳     71

教育政策文本分析的诠释学路径及其价值意蕴

祁占勇，于茜兰     79

我国层级性大学信任的生成：权威文化与制度绩效的共同影响

高学德     88

杏  坛

资本并购：民办高校营利性异化及其应对

石猛，阙明坤     96

历史制度主义视域下民办高校财政资助制度的变迁

胡茂波，游子欢   103

域  外

作为国家战略的高等教育国际化：一项多国比较研究

文雯，王嵩迪，常伶颖     112

美国联邦政府国际学生教育政策的价值取向评析

安亚伦，刘宝存    121

编辑 | 林传舜

审核 | 方士心

欢迎订阅《复旦教育论坛》!

本刊是由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊，探索和研究高等教育的理论与实践问题，反映高等教育改革和发展的研究新成果，主要刊登高等教育理论、教育政策、教育管理、教育经济、高校课程与教学、比较高等教育、民办高等教育、比较医学教育等方面的文章。